أم ورقة
08-05-2009, 11:44 PM
...
اجتمعت المديرة مع المعلّمات في آخر السنة لكي يقيّموا جهود التلاميذ خلال السنة
و لكي يقرروا ماهي الملاحظات التي سيكتبونهاعلى شهادة آخر السنة...
كانت المديرة حريصة جداً على أن تتخيّر العبارات الايجابية جداً لكي يتم كتابتها على الشهادة
و ذلك حسبما قالت بكل صراحة انها لا تريد التلاميذ أن يطفشوا...
فمثلاً إذا كان التلميذ يشاغب كثيراً و يؤذي الآخرين بكلام جارح و غير ذلك،
كانت تقترح ان يتم كتابة هذه العبارة:
عليه أن يتعامل بلطف مع الآخرين
وهذا جيّد بالمبدأ،
بل ممتاز
و رائع
و عظيم...
و لكن...
أنا ألاحظ انه أحياناً يتم التساهل كثيراً و التلاطف مع تلاميذ، هم بحاجة الى قليل من الرصّ
فها هم بعض التلاميذ الضعاف، قرروا أن يكتبوا لهم على الشهادة:
يُرفّع، و ينصح بأن يتابع دورة صيفية لكي يتقوّى بالمواد الضعيف فيها
هل تتوقّعون ان احداً تسجّل بهذه الدورة الصيفية؟؟
منذ بضعة ايام التقيت بمعلّمة وسألتها كيف حال الدورة الصيفية بالمادة التي تدرسيها؟
قالت لي: و الله لم يسجّل أحد عندي .. !
لم يسجّل أحد لأنهم تركوا لهم الخيار و لم يجبروهم،
فنجاح التلميذ الضعيف لم يكن مشروطاً بأن يتابع دورة صيفية،
كان الخيار متروكاً للأهل
وكل هذا خشية أن يطفش التلاميذ
ها هم مع الكلام المعسول و طفشوا،
التلاميذ هذه الأيام مدلوعين على الآخر...
و الأهل ملوك.. يأتون الى المدرسة قائلين:
"أنا ابني ما عاجبته المدرسة، عم فكر أنقله على غيرها"
" في 100 مدرسة ثانية منقدر نحط اولادنا فيها"
فلذلك تضطر الادارة الى مسايرة الأهل و التلاميذ،
لكي لا يفلت منهم هذا الزبون.. التلميذ
للأسف...
ان شاء الله تكون وصلت فكرتي
اجتمعت المديرة مع المعلّمات في آخر السنة لكي يقيّموا جهود التلاميذ خلال السنة
و لكي يقرروا ماهي الملاحظات التي سيكتبونهاعلى شهادة آخر السنة...
كانت المديرة حريصة جداً على أن تتخيّر العبارات الايجابية جداً لكي يتم كتابتها على الشهادة
و ذلك حسبما قالت بكل صراحة انها لا تريد التلاميذ أن يطفشوا...
فمثلاً إذا كان التلميذ يشاغب كثيراً و يؤذي الآخرين بكلام جارح و غير ذلك،
كانت تقترح ان يتم كتابة هذه العبارة:
عليه أن يتعامل بلطف مع الآخرين
وهذا جيّد بالمبدأ،
بل ممتاز
و رائع
و عظيم...
و لكن...
أنا ألاحظ انه أحياناً يتم التساهل كثيراً و التلاطف مع تلاميذ، هم بحاجة الى قليل من الرصّ
فها هم بعض التلاميذ الضعاف، قرروا أن يكتبوا لهم على الشهادة:
يُرفّع، و ينصح بأن يتابع دورة صيفية لكي يتقوّى بالمواد الضعيف فيها
هل تتوقّعون ان احداً تسجّل بهذه الدورة الصيفية؟؟
منذ بضعة ايام التقيت بمعلّمة وسألتها كيف حال الدورة الصيفية بالمادة التي تدرسيها؟
قالت لي: و الله لم يسجّل أحد عندي .. !
لم يسجّل أحد لأنهم تركوا لهم الخيار و لم يجبروهم،
فنجاح التلميذ الضعيف لم يكن مشروطاً بأن يتابع دورة صيفية،
كان الخيار متروكاً للأهل
وكل هذا خشية أن يطفش التلاميذ
ها هم مع الكلام المعسول و طفشوا،
التلاميذ هذه الأيام مدلوعين على الآخر...
و الأهل ملوك.. يأتون الى المدرسة قائلين:
"أنا ابني ما عاجبته المدرسة، عم فكر أنقله على غيرها"
" في 100 مدرسة ثانية منقدر نحط اولادنا فيها"
فلذلك تضطر الادارة الى مسايرة الأهل و التلاميذ،
لكي لا يفلت منهم هذا الزبون.. التلميذ
للأسف...
ان شاء الله تكون وصلت فكرتي