تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : ( لي كوان يو ) يحضنا على التعليم



المحمود
02-07-2008, 09:21 PM
زيارة لي كوان يو رئيس وزراء أسبق استطاع أن يجير ما تعلمه في الغرب في صالح شعبه فتحول الأرض من جزيرة للصيادين ومستعمرة لبريطانيا إلى واحدة من الدول المتقدمة ، ومن دولة فقيرة لا تمتلك موارد دخل إلى دولة يزيد الدخل السنوي للفرد فيها إلى 30 ألف دولار ..
لي كوان لو زار السعودية مؤخراً وقدم محاضرة قيمة عن تجربة سنغافورة وكيف تطورت ومن كلاماته المضيئة :[ أنتم في بلادكم لن تجدوا صعوبة في تطوير التعليم من التعليم الديني إلى التعليم العلمي الذي ينقلكم الي مراتب متقدمة من التطور، فبالنسبة لكم العالم القديم كان مكونا من بدو وجمال ولكن الآن أمامكم خيارات عظيمة لتطوروا اسلوب حياتكم، وأمامكم الفرصة المواتية لأن تتساءلوا عن كيفية تطوير حياتكم واقتصادكم لكي تعيشوا حياة ذات مستويات مرتفعة للغاية بعد حقبة البترول]
وقال [ ما تعلمناه هو أن نفترض بأن كل طفل فريد في نوعه، وعلينا أن نضمن له الحرية في اختيار خطه في الحياة، وقد أوجدنا معابر للموهوبين لأننا بحاجة للمبدعين في كل المجالات والفنون والعلوم، وأن نضمن التنوع لسكاننا ومواهبهم، فالمعرفة مقدسة. ويتوجه 98 في المائة من الناس للمدرسة لدخول قطاع محدد ويجب على النظام التعليمي أن يسمح لهم بذلك، وعلى الدولة أن تقرر ماهية الأفراد الذين تريد أن تنتجهم فنحن مثلاً في مرحلة من المراحل قررنا إنتاج المهندسين للحاق بالركب الصناعي: أما الآن فهناك مَنْ يتطلعون إلى الإدارة والفنون لأن فيها فرصا أكبر للتطور.. والسر في نظامنا التعليمي مبنيٌّ على قاعدة تقول لا تقمع الفضول عند الأطفال ولا تسكت صوتهم واعطهم حرية التعبير.]

كل هذا دفعني للذهاب للمكتبة للإطلاع على المزيد من كلامات هذا الرجل العملاق ووجدت البغية في كتاب من تأليفه هو "http://www.neelwafurat.com/images/lb/abookstore/covers/hard/145/145027.gif"

لقد اتهجت السعودية مؤخراً إلى التعليم كركيزة أساسية في بناء المجتمع ولذلك وفق تقرير نشرته مجلة / إيكونوميست / البريطانية أن السعودية تحتل المركز السابع على مستوى العالم في التعليم العالي ، وأعتقد أن هذا نتيجة جهد 4 سنوات فقط ..أصبح في السعودية 20 جامعة من 4 جامعات قبل 4 سنوات ، بالإضافة إلى 40 كلية في قسم العلوم الطبية ومثلها في علوم الهندسة والحاسب الآلي وبقية العلوم التطبيقية ..ناهيك عن تخصيص 3 مليار دولار سنوياً للإبتعاث الداخلي كانت حصيلتها الأولية 6000 طالب يدرسون في ماليزيا وأستراليا ونيوزلندا ..

إنه حلم أن تبرز لنا دولة عربية متقدمة

من هناك
02-07-2008, 09:36 PM
السلام عليكم،
اخي المحمود شكراً لك على هذا الموضوع ونحن بحاجة لقراءة المزيد عن اولئك الناجحين وولاة الأمر ايضاً بحاجة لهذا ولكن هيهات فهم لا يرون إلا ما يعرض لهم إلا قليلاً منهم

بالنسبة للتعليم العالي في السعودية فإن الترتيب ليس على إطلاقه والله اعلم. لعله ترتيب من حيث الإنفاق على الإبتعاث اما ما عدا ذلك، فاسمح لي لأن الرقم مرتفع جداً جداً جداً جداً

المحمود
02-07-2008, 10:50 PM
وعليكم السلام أخي بلال يجب أن لا ننظر بتشاؤم لواقعنا المعاصر والحكام يختلفون فمنهم من لا يزال يرفع شعار لا صوت يعلو على صوت المعركة ( ولا ندري أصلاً أين المعركة ناهيك على أنه يرجو أن ترضى عنه الدولة العدو فتقيم معه سلام الشجعان أو الطرشان ) ومنهم لا يزال يحذر الشعوب العربية المضللة بالمشاريع الصهيونية الأمريكية والنتيجة الأخيرة أن تستقبل تلك الشعوب الأمريكان بالورود والدولمة الأكلة الدسمة والجوبي رقصة الحرب العريقة ..ومنهم من بدأ يفهم واتجه إلى إدارة تتفهم الواقع كما هو ..هذا الأخير يعرف أن فكرة معركة في ظل غياب سلاح وغياب أناس قادرة على استخدامه مجرد إنتحار لا يقود إلا لإقتطاع المزيد الأراضي العربية المفتقدة إلى القوة الإقتصادية اليوم وإلى قوة المصالح الدولية بل قوة الإنسان أكبر وأهم ركيزة في تحقيق النصر ..

بالنسبة للتعليم وإحصائية المجلة البريطانية فقد تكون مبالغة ولكن لا تغفل أنه يتحدث عن إنجازات مادية وكما تعلم أن التعليم عندنا في الغالب الأعم لا يزال مجاني بل لا تزال الدولة تشجع الطلاب للمضي بالتعليم بمكافآت رغم أن سوق العمل السعودي اليوم يوجد فيه آلاف العاطلين والسبب في اعتقادي يعود إلى جوهر التعليم ومضمونه وأنه لا يزال دون مستوى الطلب وهذا يقودنا إلى مسائل التيار الديني المتشدد المهين على السعودية والذي أقصى وزير التربية ( الإصلاحي محمد الرشيد ) لأنه طالب بتعليم اللغة الإنجليزية من الصف الثاني أو طالب بتخفيض المواد الشرعية لا للشيء إلا أنه مطولة ومحشوة وبالمحصلة يخرج الطالب من الثانوية وهو لا يستذكر شروط الصلاة ..!!

nawwar
02-09-2008, 07:07 AM
سبب وجود العاطلين عن العمل مثلما عندنا...
مدرّبين أجانب:وأنا أتساءل لماذا نتعلم التخصص العالي...
ومؤسسات أمريكية وأجنبية بإمدادت ماليّة عربية...
وبعدنا عم نحكي عن سبب الكساد وعدم تطوّر أساليب التعليم......؟؟؟؟؟؟؟

أَعْلَم من هذا الكاتب الرسول صلى الله عليه وسلم الذي حض ّعلى العلم.....
وكمان قاعدة ذهبية وقد أغفلناها....
قوله صلى الله عليه وسلّم:
"بورك لأمّتي في بكورها".....
ولكننا نأبى إلا أن نكون من أهل البحث عن البركة من النهار إلى أواخر المساء....

أعلم أنكم موافقون على هذا أخي الكاتب والرّاد،وأنكم أعلم منّي...
ولكن للّذين يتساءلون من البسطاء أمثالي كتبت هذا الردّ،وليس لكم...

عمر نجد
02-09-2008, 06:46 PM
زيارة لي كوان يو رئيس وزراء أسبق استطاع أن يجير ما تعلمه في الغرب في صالح شعبه فتحول الأرض من جزيرة للصيادين ومستعمرة لبريطانيا إلى واحدة من الدول المتقدمة ، ومن دولة فقيرة لا تمتلك موارد دخل إلى دولة يزيد الدخل السنوي للفرد فيها إلى 30 ألف دولار ..
لي كوان لو زار السعودية مؤخراً وقدم محاضرة قيمة عن تجربة سنغافورة وكيف تطورت ومن كلاماته المضيئة :[ أنتم في بلادكم لن تجدوا صعوبة في تطوير التعليم من التعليم الديني إلى التعليم العلمي الذي ينقلكم الي مراتب متقدمة من التطور، فبالنسبة لكم العالم القديم كان مكونا من بدو وجمال ولكن الآن أمامكم خيارات عظيمة لتطوروا اسلوب حياتكم، وأمامكم الفرصة المواتية لأن تتساءلوا عن كيفية تطوير حياتكم واقتصادكم لكي تعيشوا حياة ذات مستويات مرتفعة للغاية بعد حقبة البترول]
وقال [ ما تعلمناه هو أن نفترض بأن كل طفل فريد في نوعه، وعلينا أن نضمن له الحرية في اختيار خطه في الحياة، وقد أوجدنا معابر للموهوبين لأننا بحاجة للمبدعين في كل المجالات والفنون والعلوم، وأن نضمن التنوع لسكاننا ومواهبهم، فالمعرفة مقدسة. ويتوجه 98 في المائة من الناس للمدرسة لدخول قطاع محدد ويجب على النظام التعليمي أن يسمح لهم بذلك، وعلى الدولة أن تقرر ماهية الأفراد الذين تريد أن تنتجهم فنحن مثلاً في مرحلة من المراحل قررنا إنتاج المهندسين للحاق بالركب الصناعي: أما الآن فهناك مَنْ يتطلعون إلى الإدارة والفنون لأن فيها فرصا أكبر للتطور.. والسر في نظامنا التعليمي مبنيٌّ على قاعدة تقول لا تقمع الفضول عند الأطفال ولا تسكت صوتهم واعطهم حرية التعبير.]

كل هذا دفعني للذهاب للمكتبة للإطلاع على المزيد من كلامات هذا الرجل العملاق ووجدت البغية في كتاب من تأليفه هو "http://www.neelwafurat.com/images/lb/abookstore/covers/hard/145/145027.gif"

لقد اتهجت السعودية مؤخراً إلى التعليم كركيزة أساسية في بناء المجتمع ولذلك وفق تقرير نشرته مجلة / إيكونوميست / البريطانية أن السعودية تحتل المركز السابع على مستوى العالم في التعليم العالي ، وأعتقد أن هذا نتيجة جهد 4 سنوات فقط ..أصبح في السعودية 20 جامعة من 4 جامعات قبل 4 سنوات ، بالإضافة إلى 40 كلية في قسم العلوم الطبية ومثلها في علوم الهندسة والحاسب الآلي وبقية العلوم التطبيقية ..ناهيك عن تخصيص 3 مليار دولار سنوياً للإبتعاث الداخلي كانت حصيلتها الأولية 6000 طالب يدرسون في ماليزيا وأستراليا ونيوزلندا ..

إنه حلم أن تبرز لنا دولة عربية متقدمة

أخى المحمود ................
كلامك جميل ....... ولاكن
إنفتاح التعليم فى السعودية كما هو أيضا إنفتاح الحريات الملحوظة فى عهد الملك عبد الله ,,,, تأكد أخى هذا لم يأتى من فراغ ,,,, أقصد الإنفجارات التى هزة العاصمة كانت أهم الأسباب فى جعلهم ينظرون ان هناك رجال ليس نعاج كما إعتادوا ان يرونا طوال حكم فهد مع انى ارفض وبشدة هذة الإنفجارات ,,,, إلى جانب الفقية الذى ينشر فضائح الأموال الضخمة التى تأكل ولا أحد يدرى عنها ,,, ناهيك عن الضغط الأمريكى المتزايد على الحكومة والذى يطلب الحرية داخل المجتمع السعودى ,,,وأخيرا وصول الملك عبدالله الى سدة الحكم وكان هذا نهاية " القبضة الحديدية لإبناء السديرية السبعة " والمفروض نحن كماليزياء الأن بل أفضل منها بحكم نملك من الأموال الطائلة من سنوات طويلة ولاكن كانت اغلبيتة تلك الأموال كانت تذهب لأبناء وأحفاد السديرية السبعة الذين اضاعوها بالبذخ وجمعها فى حساباتهم فى البنوك السويسرية حتى كلابهم أعزك الله تأكل مالا يأكلة أى زعيم عربى ,, ,,,,,,,,,, هذة الأمور وغيرها والتى إجتمعت فى وفت واحد وشكلت ضغط هائل على الحكم ,,,,
وما تراة من إنفتاح من تعليم ومن حريات على جميع المستويات تاكد هذا ليس رغبة منهم بل ليس بيدهم شئ علينا كما كان فى السابق .....
أخيرا أعطيك امثلة بسيطة ماذا وجد ؟؟ وماذا فعل الملك عبدالله بعد وصولة الحكم ,,,,,,,,,,
1- أوقف الميزانية التى كانت مخصصة لأخوال السبعة السديرية وهى مائة مليون كانت تسمى تحسين أحوال !!!! هذا المبلغ ليس لهم جميعا هذا فقط لشخص واحد منهم وهو الأن أمير فى الغاط ....
2- جعل مصاريف سفر البطانة لكل من هاؤلاء السبعة على حسابة الشخصى ليس كما كان فى السابق على حساب الدولة ,,, والذين يصرفون الملايين بل المليارات فى الخارج على ماذا على البذخ واللهو ......... الخ .
3- جعل الأموال الفائضة من الميزانية جميعها تصب على التعليم والصحة وكل ما هو من مصلحة المواطن ...
4- ان تشمل الميزانية جميع مناطق المملكة ليس كما كان فى السابق محتكرة فقط "لمنطقة القصيم " وباقى المناطق تموت من الجوع وإذا كنت غير مصدق إذهب الى الشمال والجنوب وسترا الفقر هناك بشكل كبير ...
5- ................................... ..الخ
هذة فقط نبذة صغيرة جدا ...
ما اريد الوصول الية : المفترض اننا الأن من الدول المتقدمة عالميا فى جميع المجالات ... بحكم ما نملكة من اموال ضخمة بإستطاعتهم فى تلك السنوات ان يجعلوا السعودية تتعدا ماليزيا وغيرها من الدول المتقدمة ..
ليس ابد هذا مكاننا .......