السلام عليكم ورحمةالله

كنت بصدد مراجعة بعض قواعد اللغة العربية والاملاء فبحثت عن كتاب النحو بتاع الاعدادى ولم اجده لكن كتاب الاملاء موجود فقلت ابحث عن قواعد كتابة الهمزات ايضا على الانترنت لعلى اجد منها السهل المبسط وقد وجدت

فهذه اول مقالة وسانقلها تباعا باذن الله ولم اقف على الكاتب الاصلى للموضوع





كثير من الناس يعاني من كتابة الهمزات ... ويخطئ فيها متعلمين وأساتذة ...

وربما تكون الهم الأكبر لمن أراد أن يكتب خطاباً أو وثيقة ...

حتى نحن في هذا المنتدى ..هناك كتاب رائعون وأساليب خيالية تنغصها الأخطاء الإملائية ... وأهمها الهمزات .



تنبيه : ربما تحس بصعوبة عند قراءة الشرح لأول مرة ..
لكنني متأكد لو طبعتها على ورقة عندك وراجعتها كلما أردت الكتابة سوف تسهل عليك



لو أردنا أن نكتب الهمزة منفصلة عن الكلمة ..لجاز لنا أن نكتب...

الهمزة المفتوحة ....... أ
الهمزة المضمومة ..... ؤ
الهمزة المكسورة .... ئ
الهمزة الساكنة .... ء

وكذا استنتجنا بفطرتنا العربية كل حركة وما يناسبها من شكل الهمزة...

ونحن إذا جئنا نكتب الهمزة نأخذ في الحسبان أمران ... حركة الهمزة وحركة ما قبلها ..


.. ويأتي السؤال .. هل نكتب الهمزة بما يناسب حركتها أم بما يناسب حركة ما قبلها ؟؟

الجواب نكتب الهمزة بمعرفة أي الحركتين أقوى ... وقوة الحركات هي كالتالي :

الكسرة ..
الضمة ..
الفتحة ..
السكون ..

إذا عندما تريد كتابة همزة .. انظر إلى حركتها وحركة ما قبلها ... وقارن ايهما أقوى ثم .. ضعها بما يناسب الحركة الأقوى ...

مثال ...1
سُـ ءَ ال ... نلحظ هنا أن الهمزة مفتوحة وما قبلها مضموم ... ومن المعلوم ان الضمة أقوى من الفتحة فنكتبها بما يناسب الضمة ..فتصبح ..

"سؤال" .

مثال ...2
شُـ ءُ ون ... الهمزة مضمومة وما قبلها مضموم .. لا مجال للمقارنة .. نكتب "شؤون" ...

مثال ...3
مسْـ ءُ ول .. الهمزة مضمومة وما قبلها ساكن والضمة أقوى .. إذاً "مسؤول" .

مثال ...4
لِـ ءَ لّا ... الهمزة مفتوحة وما قبلها مكسور ... والكسرة أقوى ... إذاً " لئلا "

مثال ...5
مُـ ءْ سف .... الهمزة ساكنة وما قبلها مضموم ... إذاً نكتب .. " مؤسف "

يتبع باذن الله

بارك الله فيكِ يا أختنا منال

وعندى شعور بأن المستفيد من هذا الدرس هو أنا

وأرجو أن أكون كذلك ولكن مع بقية من يغلب عليهم الحياء والخجل

فسأكون سفيرهم في الإستفسار

والله المُستعان


تعرفتُ على كتابة الهمزة في أول الكلمة ... مثل _ أحمد. أُستاد . إدريس

وأنها تُكتب ألفا ولا عبرة بدخول الكاف , واللام , والواو, والفاء , والباء ...الخ عليها ...

بمعنى تبقى كما هي

كأحمد_ لأُستاد_ وإدريس.....

أما عن الهمزة في أخر الكلمة:_

مثل قرأ _ قُرِىء_ تكافؤ

فالهمزة في قرأ على ألف لأن الراء التى قبلها مفتوحة.
والهمزة في قرىء على الياء لأن الراء التى قبله مكسورة.
أما الهمزة التى في تكافؤ فهي على الواو لأن الفاء التى قبلها مضمومة.

والأن أختنا الكريمة

نريد منكِ لطفاً وكرماً

نبدة عن الهمزة التى تقع في الوسط

وسط الكلمة مثل شيئك... و هنيئاً ...و السمؤَل...ورداءَكَ... وغيرها الكثير

ما القاعدة فيها إذا كانت مسبوقة بياء متحركة أو بياء ساكنة أوكانت مضمومة وبعدها واو ممدودة كيف تُرسم

هذا وللحديث بقية

جزاكِ الله خيراً

أخوكم

عبد الله

وفيكم بارك الله اخينا الفاضل

طيب هذه استثناءات تابعة للمشاركة الاولى وبعدها باذن الله اعلق على استفساراتك


==== استثناء 1 ===========
( تكتب جميع الهمزات في بداية الكلمة على الألف )

مثل : إِسلام ... أُسامة ... أَحمد ..

وخالف ذلك في الرسم العثماني ... قوله تعالى : ( ءامنوا ) .. وقوله ( ءأنتم ) وجاز عن بعض العلماء الكتابة بهذا الشكل في مثل هذين الموضعين

فقط .


========= استثناء 2 ==========
( تعمل الياء الساكنة .. عمل الكسرة )

مثال ...1
هيْـ ءَ ـة .. لو طبقنا القاعدة السابقة لكتبنا .. " هيأة " لأن الفتحة أقوى من السكون ... لكن حسب الاستثناء ... تكون الياء الساكنة مثل

الكسرة .. ونقارن بين الكسرة والفتحة .. فنكتب .. " هيئة " .

مثال ... 2
جريْـ ءَ ـة .. مثل السابقة نقارن بين الكسرة ( التي تنوب عنها الياء الساكنة ) وبين الفتحة .. فنكتب ." جريئة " .

========= استثناء 3 ===========
( الهمزات في نهاية الكلمة تتبع حركة ما قبلها فقط )

مثال ...1
نبأ .... لو قلنا برفع هذه الكلمة .. لكتبناها حسب القاعدة الأساس .. نبؤ
.. ولكن لأن حركة الهمزة لا تأثير لها في نهاية الكلمة .. فإننا نأخذ ما يناسب ما قبلها وهو مفتوح ... فنكتب " نبأ "

مثال .... 2
مرفأ ... مثل سابقتها .

مثال ... 3
تنبؤ .... هنا اعتبرنا حركة الباء فقط .. وهي الضم وكتبنا على واو .


=================================== ========

تعرفتُ على كتابة الهمزة في أول الكلمة ... مثل _ أحمد. أُستاد . إدريس

وأنها تُكتب ألفا ولا عبرة بدخول الكاف , واللام , والواو, والفاء , والباء ...الخ عليها ...

بمعنى تبقى كما هي

كأحمد_ لأُستاد_ وإدريس.....
نعم صحيح فهى ترسم ألفا مطلقا
هناك ملحوظة على كلمة استاذ اذ هى بالذال لا الدال ولاحظت ان هناك بعض كلماتكم تخلطون فيها بين الدال والذال وربما هى اللهجة
فانظر مثلا الى كلمة أستاذ وإدريس هل تنطق الحرفين الملونين نفس النطق؟




أما عن الهمزة في أخر الكلمة:_

مثل قرأ _ قُرِىء_ تكافؤ

فالهمزة في قرأ على ألف لأن الراء التى قبلها مفتوحة.
والهمزة في قرىء على الياء لأن الراء التى قبله مكسورة.
أما الهمزة التى في تكافؤ فهي على الواو لأن الفاء التى قبلها مضمومة.
نعم
لكن ماذا تفعل اذا كان ما قبل الهمزة ساكن؟
انا اجيب
لو كان ما قبلها ساكن رسمت مفردة سواء أكان ما قبلها صحيحا أم معتلا

امثلة: سماء - ضياء - فَىء - شىء

ولها ملاحظات نتركها الان




والأن أختنا الكريمة

نريد منكِ لطفاً وكرماً

نبدة عن الهمزة التى تقع في الوسط

وسط الكلمة مثل شيئك... و هنيئاً ...و السمؤَل...ورداءَكَ... وغيرها الكثير

ما القاعدة فيها إذا كانت مسبوقة بياء متحركة أو بياء ساكنة أوكانت مضمومة وبعدها واو ممدودة كيف تُرسم

*اذا سبقت الهمزة بياء ساكنة رسمت على نبرة (ئـ ) فى جميع حركاتها (يعنى سواء كانت الهمزة مضمومة أم مفتوحة أم مكسورة)

امثلة : هذا شيئُك - خذ شيئَك - اكتفِ بشيئِك

*اما اذا سبقت الهمزة بياء متحركة --لا يرد فى ذهنى غير ان تكون الياء مكسورة مثل سيِّئة -- فتكتب ايضا على نبرة
اعطنى مثال لو وجدت الحرف المتحرك قبلها بغير الكسر لانى ذاكرتى لا تسعفنى

*اما اذا كانت الهمزة مضمومة وبعدها واو ممدودة فلها حالتين

1-إما ان يكون ما قبلها يوصل بما بعدها ترسم على نبرة
امثلة : مسئول - نئوم

2-ان كان ما قبلها لا يتصل بما بعدها ترسم مفردة
رءوف - رءوس - يقرءون

يعنى لو حرف الراء كنا نقدر نوصله عن طريق الهمزة بما بعده كنا كتبناها كدا ( ـئـ )

هذا هو المشهور والله اعلم

فى احوال تانية للهمزة المتطرفة نتابع وضع الدروس ولا حضرتك تسال؟

[/color][/size]
نعم صحيح فهى ترسم ألفا مطلقا
هناك ملحوظة على كلمة استاذ اذ هى بالذال لا الدال ولاحظت ان هناك بعض كلماتكم تخلطون فيها بين الدال والذال وربما هى اللهجة
فانظر مثلا الى كلمة أستاذ وإدريس هل تنطق الحرفين الملونين نفس النطق؟

[/color][/size]
نعم
لكن ماذا تفعل اذا كان ما قبل الهمزة ساكن؟
انا اجيب
لو كان ما قبلها ساكن رسمت مفردة سواء أكان ما قبلها صحيحا أم معتلا

امثلة: سماء - ضياء - فَىء - شىء

ولها ملاحظات نتركها الان

[/color][/size]

*اذا سبقت الهمزة بياء ساكنة رسمت على نبرة (ئـ ) فى جميع حركاتها (يعنى سواء كانت الهمزة مضمومة أم مفتوحة أم مكسورة)

امثلة : هذا شيئُك - خذ شيئَك - اكتفِ بشيئِك

*اما اذا سبقت الهمزة بياء متحركة --لا يرد فى ذهنى غير ان تكون الياء مكسورة مثل سيِّئة -- فتكتب ايضا على نبرة
اعطنى مثال لو وجدت الحرف المتحرك قبلها بغير الكسر لانى ذاكرتى لا تسعفنى

*اما اذا كانت الهمزة مضمومة وبعدها واو ممدودة فلها حالتين

1-إما ان يكون ما قبلها يوصل بما بعدها ترسم على نبرة
امثلة : مسئول - نئوم

2-ان كان ما قبلها لا يتصل بما بعدها ترسم مفردة
رءوف - رءوس - يقرءون

يعنى لو حرف الراء كنا نقدر نوصله عن طريق الهمزة بما بعده كنا كتبناها كدا ( ـئـ )

هذا هو المشهور والله اعلم


فى احوال تانية للهمزة المتطرفة نتابع وضع الدروس ولا حضرتك تسال؟


بارك الله فيكِ بل نتريث ريثما نستوعب الموجود

جزاكِ الله خيرا

عبد الله

حسنا اخينا الفاضل


وفقك الله

لو فى حاجة مش واضحة لا تتردد فى السؤال فان عرفت اخبرك والا اسال اهل الاختصاص


على فكرة انا اراجع بس لانى لست ضليعة بالعربية بس لا اكتب هنا الا ما افهمه جيدا


ربنا ييسر ويعين

شكراً لك يا منال على هذه المراجعة. انا احتاجها بشدة بسبب بعد العهد :)

الحمد لله

زاد عدد المُهتمين

وتعدد السفراء

عن غير المهتمين والذين يغلب عليهم الحياء .

عبد الله

مسئول؟ ام مسؤول؟

اتمنى و الله أن اتابع لأني مذ أمد كنت أُريد ان أقرأ عن الرسم و الإملاء

يمكن مسؤول .. لأن الضمة على الواو أوجب ..
مو ؟

مسْـ ءُ ول .. الهمزة مضمومة وما قبلها ساكن والضمة أقوى .. إذاً "مسؤول"

وحتى عدد 2 واو بيطولوا في مد الكلمة أكثر لتصبح أنسب

مع ( المْسُؤو ل) مو هيك

يا أخي حتى الحروف مقامات

شوف بوراى ( واو ) واحدة يتيمة ومع هذا البعض مستكترها
والله

ويكتبها براء.

سبحان الله

الله يا زول

الكبير ... كبير
حتى في حروفه

سبحان الله

عبد الله

يعني كلمة بواري في النهاية تبيّن أنها .. براء ؟ :)

ماشاء الله

اهلا ومرحبا بالجميع ياريت تفيدونا لان زيى زيكم مش متخصصة عربى بس درسنا فى مختلف فروعه

بالنسبة لكلمة مسئول هذا هو المشهور رسمها على المتسع او النبرة كما نقول لكن كونها مسؤول غير مشهور

مثلها مثل شئون ورءوس لكراهة اجتماع المثلين واوين يعنى وللتخفيف وكثرة الاستعمال

وبارك الله فيكم جميعا

يعني كلمة بواري في النهاية تبيّن أنها .. براء ؟ :)

براء مِن منْ

هي بوراى

مكو غيرها

بواو واحدة يتيمة

عبد الله بوراى

براء مِن لا أحد :)
هو إسم / براء
فهمت الآن المقصد أخي عبد الله .. يعني يمكن وصلت الفكرة لدي ..

مكو تعني بها ماكو .. (: .. أضحك الرحمن سنك
و بارك المولى بكم

اسعدكم الله :)

اخبرونا من اين نبدا؟ وكيف نكمل؟

وبارك الله فيكم

بارك الله بك اخت منال على هذا الموضوع. انا ايضاً بحاجة لتذكر كل هذه القواعد,

بالنسبة للهمزة علي الواو, نحن تعلمنا ان نكتبها دائماً على الواو حتى لو جاء حرف الواو بعدها, وذكرني الموضوع باخت مصرية تناقشت معها حول نفس الموضوع ولكن لم يكن لدينا وقتها اي وسيلة للتأكد,
اظن انه يوجد خلاف حول الموضوع, سوف احاول التأكد,


يا ريت يا منال تكملي اذا كان هناك بقية, واتمنى ان تشاركينا ايضاً عندما تبدئين مراجعة النحو, وساتابع معك باذن الله,

وفقك الله واثابك خيراً كثيراً ...

وفيكم بارك الله اختنا الفاضلة




بالنسبة للهمزة علي الواو, نحن تعلمنا ان نكتبها دائماً على الواو حتى لو جاء حرف الواو بعدها


طيب وهو امتى نكتبها على الواو :)

بالنسبة للخلاف طبعا فى خلافات كثيرة ولن تجدى قاعدة متفق عليها كلهم بيتخانقو على طول

جميلة اللغة العربية

عموما اذا تحتاجون تاصيل للمسالة احضر لكم بسؤال اهل الاختصاص باذن الله

ماقصدته اختي هو ان قاعد ة كراهة اجتماع المثلين التي ذكرتها ليست مطبقة في جميع الدول


فنحن نكتب مثلاً

مسؤول- شؤون -رؤوس

وقي مصر تكتب


مسئول - شئون - رءوس

ولا ادري لماذا لا يتفقون على قاعدة واحدة . اظن في هذه الحال ممكن ان نعتبر ان كلتا الكتابتين صحيحتان

مسئول؟ ام مسؤول؟

هي "مسؤول" لكن إخواننا المصريين بالذات يصرون على كتابتها مسئول وقد تبعهم على ذلك كثيرون. وقد كان هذا موضوع نقاش حاد بيني وبين رئيس تحرير إحدى المجلات قبل حولي 18 سنة وهو أخ فلسطيني من الذين درسوا في مصر فقال لي هذه هي الطريقة المصرية وأصر عليها. :)

أختنا منال
جزاك الله خيرا كثيرا على هذا الموضوع الهام.

قال قائل إنها ( مسؤول وليست مسؤل) وأنها هكذا هي تُكتب مضبوطة.

وما أدرى لِمَ لا يُبين ذلك بالدليل القطعي

مما في بطون الُكتب القديمة من كتابات لهذه الكلمة فقد راجعتُ بعضاً مما كتبه الخطاط حامد الآمدى رحمه الله
( لبعض من الكُتب القديمة و النادرة) فلم أعثر على أياً منهما .

ولهذا فالمسألة ترجيحية بالنسبة للمتعود المُقلد .

أختنا الكريمة منال

جزاكِ الله خيراً

هل نواصل الدرس بارك الله فيكِ.

عبد الله

السلام عليكم ورحمةالله


بارك الله فيكم جميعا

مسئول - مسؤول -مسؤل كلها صحيحة

اما الاولى فالسبب لكراهة اجتماع مثلين

اما الثانية فلانها الاصل

اما الثالثة فاستخفافا اذ قد بقى دليل على حذف الواو

من امهات الكتب اتانى رد من اهل الاختصاص على الثالثة فقط من كتاب"أدب الكتّاب"لابن قتيبة الدينوري

نترك المسالة للبحث ونعود للموضوع

اخونا عبدالله ذكر الهمزة فى اول الكلام وفى آخره وانتهينا منهما

ففى اول الكلام ترسم الفا مطلقا وفى آخره ان كان ما قبلها متحرك ترسم على حرف من جنس حركة ما قبلها وان كان ما قبلها ساكن رسمت مفردة

نجى لباقى احوال الهمزة المتوسطة فى المشاركة التالية باذن الله

اذا سبقت الهمزة بواو ساكنة رسمت مفردة ان كانت مفتوحة او مضمومة


مثل

إنّ وضوءَك –ضوءُك - السموءَل





والواو المشددة كالواو الساكنة مثل
إن تبوُّءَك- تبوُّءُه

* إذا سبقت الهمزة بالف رسمت مفردة اذا كانت مفتوحة مثل




تفاءَل-تضاءَل –خذ رداءَك –وهما جاءَا –وعليهما رداءَان وأعطى جزاءَين





* إذا كانت الهمزة ساكنة رسمت على حرف من جنس حركة ما قبلها مثل
رأْى-بئْر-ذئْب-سؤر





* إذا كانت الهمزة مكسورة رسمت على ياء مطلقا أى سواء كان ما قبلها ساكنا مثل
أسئِلة - مسائل


ام متحركا باى حركة مثل
سَئِم - سُئِل - ببارئه


وكذا لو جاء بعدها مد مصور بصورتها مثل
أنت تتوضئين




يتبع باذن الله

والله موضوع جميل وشيق وفيه كل البركة

بارك الله بك اختي منال

لا ادري لماذا اشعر ان من قلب بغداد مدرسة عربي


هذا الشعور لازمني مذ امد

وفيكم بارك الله

من قلب بغداد مَدرسة ام مُدرسة؟

هى الاولى لكن ليست الثانية :)

بارك الله فيها من اروع ما رايت من يكتب حقيقة هى مع ان كتاباتكم كلكم جميلة لكن هى تختلف عن الجميع واعيد قراءة كتاباتها مرارا وتكرارا اسال الله ان يبارك فيها وفى قلمها

ها شنو جايبين سيرتي هنا و متقولون
أخي هُنا الحقيقة لا مَدرسة و لا مُدَرََّسة !
هي اللغة أتت هكذا مع كثرة القراءة و الإطلاع و لم احصل عليها من أي دراسة ما
و لا زال لديّ فيها الكثير من القصورة
انا اصلاً لا اُحب المُدرّسات http://www.up07.com/up6/uploads/502a7c4a62.gif مع احترامي لهن أينَ مَا كُن لكن مهنة التدريس
و كلية التربية ككل لا احبذها و لو بقيت آخر شيء في العالم لن ادخله http://www.up07.com/up6/uploads/502a7c4a62.gif
.
.
اختي منال .. كُل ما قيل كثير بحقي و الفضل و المنة لله و ربي يبارك بكِ ( :
حرفي لا زال على اول طريقه و أسألُ الله التوفيق لجميع المسلمين ..
.
.

و أُتَابع المعلومة اعلاه قرأتها قبل فترة لكن المشكلة في هذهِ القواعد أنها سهلة النسيان !

للرفع ....

بارك الله فيك أختنا للرفع وباذن الله سأحاول مراجعة الصفحة من بدايتها.